Når du søger om optagelse i kvote 2, skal du deltage i en kvote 2-prøve. Og hvis dit resultat fra prøven er blandt de bedste til uddannelsen, skal du ligeledes deltage i et interview.
Kvote 2-kriterier på bioteknologi
Vi vurderer dine prøveresultater og interviewbesvarelser ud fra 6 kriterier:
På bioteknologi vurderer vi dine faglige færdigheder på baggrund af dine resultater af kvote 2-prøven og dine interviewbesvarelser.
Vi lægger især vægt på:
- Stærke kompetencer inden for naturvidenskabelige fag.
- Biologisk forståelse.
- Gode færdigheder inden for laboratoriearbejde, fx arbejdet med cellekulturer.
Vi vægter, at dine evner og din interesse for disse fagområder skinner tydeligt igennem dine besvarelser.
Vi vurderer din formidlingsevne på baggrund af din interviewbesvarelse.
Du skal kunne formidle og argumentere præcist og nuanceret med kun få fejl.
Vi vurderer dit kendskab til uddannelsens form og indhold på baggrund af dine interviewbesvarelser.
Vi kan fx se på:
- dit kendskab til uddannelsens fag, indhold, opbygning, undervisnings- og arbejdsformer
- hvordan du forholder dig til uddannelsens bredde inden for fagområdet
- dine overvejelser og kendskab til jobmuligheder efter endt uddannelse
- dine forventninger til uddannelsen og til dig selv (ved du hvad uddannelsen kræver af dig?)
Vi vurderer din faglige motivation på baggrund af dine interviewbesvarelser.
Din faglige motivation kommer fx til udtryk gennem din viden om uddannelsen og din interesse for fagområdet.
Vi kan fx se på:
- Hvordan din interesse for uddannelsens fagområde kommer til udtryk
- Hvordan du beskriver elementer ved uddannelsen, der har gjort indtryk på dig
- Hvorfor du vil studere på universitetet, og om du ved, hvad det kræver af dig
- Dine overvejelser om karriere under og efter endt uddannelse
Vi vurderer dit studiepotentiale ved at se på dine resultater fra kvote 2-prøven og dine interviewbesvarelser. Dvs. om du har de kompetencer, det kræver for at gennemføre en universitetsuddannelse.
Vi kan fx se på:
- Om du er målrettet i din tilgang til opgaveløsning, såvel som det at fuldføre uddannelsen
- Dine forventninger til dig selv som studerende
- Hvordan du forestiller dig, at dine erfaringer kan bruges på din kommende uddannelse ud fra dit kendskab til uddannelsens indhold
- Hvordan du klarede dig i kvote 2-prøven, og hvordan du lever op til de øvrige kriterier
- Hvis du har studeret før: Hvordan vil du sikre, at du fuldfører denne uddannelse? Hvad er anderledes denne gang?
Dine karakterer fra din adgangsgivende eksamen indgår i kvote 2-vurderingen, enten gennemsnittet, eller karakterer i specifikke fag (adgangskravene) eller begge dele.
Sådan vurderede vi kvote 2 i 2024
Hvis du fik afslag på din ansøgning i kvote 2 i år, kan du se her, hvordan vi vurderede årets ansøgninger til bioteknologi på Københavns Universitet.
På bioteknologi modtog vi 123 ansøgninger til 8 kvote 2-pladser. 44 gik videre til interview.
Hvis du blev inviteret til interview, var din score fra kvote 2-prøven 27 eller højere.
Læs mere om resultaterne af dette års kvote 2-prøve.
Det faglige optagelsesudvalg på uddannelsen lavede en helhedsvurdering ud fra de seks kvote 2-kriterier.
Dit interview, dine karakterer fra din adgangsgivende eksamen og eventuelt supplering og din kvote 2-prøves resultater var med i vurderingen.
Sådan vurderede vi dit interview
Kriterierne studiepotentiale, faglige færdigheder, faglig motivation og kendskab til uddannelsen indgik i vurderingen.
Spørgsmål 1 undersøgte kriteriet studiepotentiale. De bedste svar udmærkede sig ved:
- at ansøgerne lagde vægt på at bruge de forskellige kompetencer hos gruppemedlemmerne og på sparring i gruppen.
- at ansøgerne havde en struktureret tilgang til problemstillingen og konkret beskrev tankegangen og arbejdsprocessen fra start til slut.
Spørgsmål 2 undersøgte kriterierne faglig motivation og kendskab til uddannelsen. De bedste svar udmærkede sig ved:
- at ansøgerne havde klare forventninger til, hvad uddannelsen kan bruges til.
- at ansøgerne viste kendskab til uddannelsen ved for eksempel at have indblik i, hvilke arbejdsformer der bruges på de forskellige kurser.
Spørgsmål 3 undersøgte kriteriet faglige færdigheder. De bedste svar udmærkede sig ved:
- at ansøgerne beskrev en konkret samfundsrelevant problemstilling og en bioteknologisk løsning på problemstillingen. Det kunne være ved at bruge gensplejsning til tilpasning af afgrøder til klimaforandringer.
- at ansøgerne brugte præcise ord, begreber og/eller fagudtryk.
Inden for kriteriet formidlingsevne
De bedste svar udmærkede sig ved, at de havde et fagligt og professionelt sprogbrug og en sammenhængende og tydelig tekst, som havde et klart sigte.
Karaktererne for den adgangsgivende eksamen
Gennemsnittet fra den gymnasiale eksamen og karakterer i faget Kemi B eller Bioteknologi A eller Biologi A indgik i vurderingen.
Kvote 2-prøvens resultater
Resultatet fra den matematiske/logiske del i kvote 2-prøven indgik i vurderingen. Det vil sige matematik, grafer og tabeller samt logik og mønstergenkendelse.